JUSTIFICACIÓN
cada estudiante se guía
por alguna de estas representaciones y así otorgar al docente las herramientas
para implementarlas con los alumnos y así lograr una meta mutua, que el alumno
tenga una enseñanza de calidad.
Llegando al análisis de proyecto entendemos que no podemos
definir un estilo determinado ya que cada persona es una mente en si y no
define al porcentaje final.
El tema y el análisis
se hizo con la finalidad de lograr un entendimiento a profundidad de maestro y
alumno, para llegar a datos utilizables de un aprendizaje enseñanza
justificables dentro de un método llamado VAK, que nos muestra los limites y
datos a tomar en cuenta para llevar a cabo una enseñanza final para poder
demostrar justificadamente la mejoría de un grupo minimo a el aprendizaje
justificable final dando mejoría de el mismo.
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